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 집단치료

 

  집단치료에서는 타인을 통해 보편성, 이타심, 사회기술의 발달, 감정의 정화, 모방행동,
  집단결속력, 대인관계 학습등이 가능합니다.
  다른 집단원들의 문제를 통해 자신의 문제를 객관적으로 보고 통찰할 수 있으며, 집단원간
  따뜻한 지지와 공감, 지지에 의해 자기존중감 회복과 긍정적 자기상을 확립 할 수 있습니다.  
  
본 연구소에서는 다음과 같은 집단치료 프로그램을 진행하고 있습니다
.

 

 

 01. 또래관계 향상 프로그램
 

  또래관계향상 프로그램은 정서 및 행동문제나 사회기술의 부족으로 인해 또래아이들과
  잘 어울리지 못하는 아이들을 대상
으로 하는 집단 프로그램 입니다.
  
프로그램에 참여함으로써 아이들은 사회적인 기술들을 배운 후 프로그램 내에서 다른
  집단원들과 연습하는 시간을 통해서 직접 몸으로 체득할 수 있게 됩니다
.

 

 

 02. 사회성향상 프로그램
 

  아동의 사회성은 가정이나 학교등에서 원만한 인간관계를 통해 가장 잘 발달되는데, 소심
  하거나
, 지나치게 자기중심적인 아동, 정서적인 문제가 있는 아동등은 적절한 인간관계를
  맺지 못하여 학교적응 및 또래관계에 어려움을 갖게 됩니다. 아동이 사회에서 기본적으로
  익히고 유지시켜야 할 여러가지 기술(규칙지키기, 과제완수하기, 지시따르니, 문제해결하기,
 
적절한 감정표현하기, 적절한 의사표현하기, 친구사귀기, 때와 장소에 맞는 언행하기등)
  또래의 수용적인 집단분위기를 통해 자신의 행동과 생각을 재현하고 시험해보며, 서로에
  대한 솔직한 감정, 사고행동에 대한 의견을 나눔으로써 다른 아동들이 자신을 어떻게 지각
  하는지, 자신의 비효과적인 사회기술은 무엇인지 이해하고 변화하도록 돕는 치료 입니다
.